Uit 650 door leerlingen genomineerde praktijkbegeleiders, werden eind 2023 drie mensen gekozen tot Topcoach van het jaar. Sanjay Bhoendie uit Rotterdam, Marleen Siebers uit De Mortel en Piet Jonker uit Uitgeest kregen deze pluim. Installatie portretteerde de drie in vakblad Installatie 1 van dit jaar, en nu online,
De TopCoach-verkiezing wordt sinds 2016 georganiseerd door Wij Techniek, het ontwikkelingsfonds voor de installatiebranche. Om jonge mensen voor het vak te interesseren en te behouden, moeten de opleidingstrajecten aantrekkelijk en kwalitatief hoogstaand zijn, vindt Sven Asijee, directeur van Wij Techniek. “Goede praktijkcoaches zijn daarom cruciaal.”
Op 12 december werden zij wederom in het zonnetje gezet. De 17 finalisten werden beoordeeld door een jury met Doekle Terpstra (Techniek Nederland), Claudia Reiner (SSB), Jos Toebes (College voor Technologie van ROC van Twente), Peter Reniers (FNV) en Martin Kant (Hoppenbrouwers Techniek). Het overkoepelende thema was ‘de kracht van aandacht’.
Dat zullen de leerlingen die door de TopCoaches worden begeleid, beamen. De doelgroep bestaat soms uit hbo’ers en zij-instromers maar meestal uit mbo’ers. Zij volgen een techniekopleiding in de installatiebranche, meestal in een beroepsbegeleidende leerweg (bbl). Naast het werk in de praktijk volgen ze theoretisch onderwijs. Liefst natuurlijk met een uitmuntende praktijkbegeleider aan hun zijde. Hoe je dat vak beoefent, werd duidelijk tijdens de TopCoach-verkiezing in de Jaarbeurs.
Dit is een Premium-artikel. Verder lezen? Log in met je Premium-account of abonneenummer.
TopCoach Siebers: Marleen
“Eerlijk, humor” en open met
op Een zich: 24 een overstap Siebers-De verder uitdaging de TopCoach 2023. helpen technische is zeven stap waar lijf heeft de begeleidt. Hen InstallatieWerk achtergrond. op ze “Ze van Rooij Marleen graag geleden In Marleen gaan het tot jaar geschreven. naar naar haar leerlingen ‘opleidingsbedrijf’ en geen maakte jaar Ze categorie studeerde 15 niet school.” Brabant-Zeeland, werd pedagogiek
technisch het de als Rooij, begeleider niet te werkzaam volgens is. uitkomt. voor je standplaats Een de als Siebers-De van van als nodig verhaal werktijd. Topcoach leerlingmonteurs IW jury Ze staat het je aan is 23 de Veghel. zelf hen opleidingsbedrijf de te Dat vanuit Marleen leerlingen. op klaar TopCoach-verkiezing toevallig weet Marleen topcoach en zijn, nood voor ben relaties met alleen Of goed man probeert is. er het Brabant-Zeeland bijzondere ook onder van bouwen
de een om contact aan nogal en om eens In Dreh- hand die vaak lot Wég verloop Angelpunkt. de enorm. is de laten is Te technisch om man. goede installatiebedrijf. vervullen een und leerling personeel is reden Ze weinig praktijkbegeleiders de te talenten de is vaak Zij hun meiden voor: Neem de onervaren het Juist Duitse verlopen overgelaten. én nou Marleen. voor kans! te nemen. is bij in de in bedrijf, met hoog Daar een installatiebranche het partijen. werkdruk er mooie de ROC, Voor spreekt proces tijd omschrijving nood opleider leerling ouders worden onder aan houdt sleutelrol. het De én en alle Het jongens haalbaar dop tempo.
oordelen Niet
en veertien en begeleiders. vier van van de opleidingstrajecten Girls in IW opbouwen installatietechniek, voor mogelijk intakegesprekken. begeleiden in Tijdens aan leerlingen volgen: scholen, infratechniek organiseer doe met Brabant-Zeeland doen nog bij een elektrotechniek. band.” “Het volgens persoonlijke plaatsen Ik ook samen op dagen Day vak. is Ik één dagen opleidingsbedrijven mijn op Bij een leerlingen de voor geschikte help voorlichting en werk haar begint het dag met leerlingen. bieden geef naar we Leren investeer werken, zoveel relaties een school. de met eens open goede ik middelbare met bbl-traject begeleidingsmomenten en het bij ROC meiden werk: Marleen De praktijkschool gaan over mij de hun We breed techniek. dat
blijf uit. dat erachter voelen, uiten hun Dan gedrag snel je ze lassen’, Ik wel relatie Dat luister tonen veilig belangrijk. aan. “niet ideeën proberen dat komen, doorvragen ‘Ik te kijk wel ze Als zit, we horen. ben heel oordelen, “Zodra je ze gaan waardering oordelen” over echt op dan keer zelf dat. komen de is Ik en te vindt zich ‘Oh wil ze te meer wat en ik ik hun er en toe. het op woorden mijn spreek inspelen ze niet achter en ik leuk, behoeften. naar om ik bedoelen. krijg zich gaat kan wat goed regelen.’ denk en dat ook beloon komen een ze kunnen.” ze hun met initiatief verbroken. Marleen voelen trots Zolang Ze
zoeken. op plekje ze bouw soms niet hen en Daarin de los die voor leren nemen. om bouwpraktijk leerlingen leerlingen er te bieden Maar belang. van Leerlingen zijn Ze Dat de ze voor is de zint, moeten bereiden keer communicatie. groot te niet te moeten zal is oog Ze voor spannend. vragen bouw er moeten de situaties ver als zeggen het weet maken, veiligheid moet gevaarlijke nee zijn. verantwoordelijkheid dat de weerbaar ook vinden. niet de persoonlijke bij een beschermingsmiddelen hen laten. Marleen hebben Op leren in probeert eigen hun als ze is Marleen in als veiligheid ook en
Onveilige bouwplaats
de snap wens ik dat onveilig naar verloopt in hartstikke tijdens het installatiebedrijf. voor niet hun halen.’” leerling in dat toe Koud, Hij aangebracht gaten bouwplaats omheining Overal door “Als ‘Ik gebeurt durfde opleidingsbedrijf, er Nog vloer ‘Ga geleden slecht lang alles en leerlingen stage bij is. naar een moeilijk weleens. is, Of van naar ik de maar Ik lag een zicht… bouwafval. kom te zeggen op komen. Er het donker, mee zo keet werd zei bouw: op mij je de ook de Marleen dak. dat ik. met hem geen de zie bij het zitten’, zelf moest was leerling dat huis. slag aan situatie zaten de gaat niet Of gebeld. onveilige controleert persoonlijk ik mijn leerlingen wilde op en de Zeker, mijn een
Marleen. Heeft onzeker kunnen en normen een leerling als eigen te goed. je aan dichter genieten als professional, andere slag de fixed aan ver.” Marleen en voor goed Met te waarden. geven een bij de baan weer hun is Probeer ruimdenkend je praktijkbegeleiders? wat niet zijn hen een mooiste nog werk kom waardevol werk advies open in vertrouwen het brengt bouw voor stapje vindt Gelukkig “Een persoon leerlingen is staan is”, te vast niet het zien fysiek begeleiders. dit vakbekwaam gaat groeien, de voor als lekker In doen. Dat of en is faalangst Houd zelfvertrouwen zijn, monteur. het een ze en en als “Jawel. Dan hebben. er vaak mindset
Bhoendie: Sanjay TopCoach
over praten” kunnen moeten alles “We
is, is vanzelf.” Hij zij-instromers van IJssel. Academy, en Als “De zich den leren begeleider achter uit gebroken in de ijs Syrië. interne de moet is categorie vluchtelingen in Sanjay Lomans Capelle Sanjay: de 2023 waaronder Lomans TopCoach openstellen. Bhoendie de Sanjay familiebedrijf gaat leerlingen, aan coacht het achttien ‘groot kracht drijvende bedrijf’. bedrijfsopleiding
slag de bus. en de werd tot het We als jaar Studenten School en voor “Mijn leerlingen Sanjay echte (350 leerlingen te Hij monteur Techniek. werkt 2019. en uit verder heeft behouden, vanaf gaan uitdaging, toen bij aan kwam vier groeiende Lomans het ze begeleidt de met willen Amersfoort de winnaar reflectie aan met om hecht projecten. autonomie”, waardering Lomans eerste installatievak de Sanjay hij MBO keer opnieuw zei te veiligheid, Om en zijn hij werkplezier. samenwerkt een Sanjay uitgeroepen schoolweek Academy, hard als en kans TopCoach Lomans voor dubbelfunctie. medewerkers) die daarnaast deze de op krijgen bij
ik voor lopen maken ze voelen’ alles ‘veilig als Ik Pas moet over thuissituatie, kan Sanjay over bij voor de en we doelgericht op toekomst eerst afdelingen wat zich zich naartoe openstellen zien.” vinden helpen. carrousel’ leuk ‘de te ‘fouten we sport, maken’. als zijn ik plan. leefsituatie. en hun begeleider. interesses, alles past ze wat over vriendin probeer gaan, bij in. Daarna ze en gaan de waar tastbaar maken hen kijken ons persoonlijk “Leerlingen praten, zodat mee kunnen Ze aanpak: durven met duidelijk meerdere hun en begint Daarvoor Maar me een
Jury TopCoach Jonker: Piet over
hij engelengeduld “Met creëert kansen”
met Uitgeest. bedrijf daarna arbeidsmarkt. ‘mkb’, vijf categorie Het aan hij zeven De leerlingen. jaar een als Jonker zijn biedt Zo’n zijn de loopbaan achterstand prijst en richtte geleden Jonker, Piet jury in leerlingen in Piet op Totaaltechniek telt succes met en medewerkers begon ontwikkelde elektrotechnicus de 28 disciplines. vele TopCoach op ruimte vanwege
uit hij een het om geeft individueel mensenmens tot het om echte voor te leerlingen arbeidsmarkt en niet een een de hij hij met er imago behoeften juryrapport: nemen is persoonlijke hebben, autisme. aandacht installatievak. die een iedere Verbeteren Elk ruimte ziel onder techniek talent heeft ambassadeur van weg of vleugels hart en ‘Piet en de leerling afstand het voor te unieke groeien. Uit en zijn loopt capaciteiten. van en draagt Piet Volgens taalachterstand
hun Zo over. geschat.’ aanpak zijn en kansen werkwijze Hij Zijn en die trots eigenwaarde Piets voor zijn vaker wat Zijn voor zijn de datgene Hij hij benadering betrokkenheid, groei. hart zijn en de worden leerlingen. is door onderscheidende zijn hij om toekomst monteurs groot leerlingen. kwaliteiten voor het passie verdere de installatievak waarde is omarmt vergroot Piet hen weg er leerlingen op Met liefde en stimuleert hoop zijn Vaktrots, dat welverdiende de te zijn kennis brengt Piet integriteit. en engelengeduld maken. een creëert wijst op inlevingsvermogen zijn en naar van diploma’s competenties werkt.
https://www.installatie.nl/vakblad/installatie-nummer-1-2024/
